segunda-feira, março 3

Tipo e Método na Letra

Há muito pouco tempo atrás, os alunos eram analisado e avaliados pela "letra". A letra era o sinónimo da pessoa. Hoje em dia, é impossível apresentar seja o que for escrito à mão. Se antes, a manualidade era a identificação do Discente, agora o Docente analisa o tipo de escrita, a forma como escreve. É o trunfo e o sinónimo da pessoa, é a própria pessoa. Se tivermos que aldrabar o sistema académico, terá que ser através da própria linguagem [formal, ou não-formal] e não com o -tipo de letra.
A identificação do discente é mais natural, muito mais subtil.

Em suma: Venha a tecnologia que vier, o Homem será sempre identificado, nem que seja com o método de escrita, isto porque, o tipo sobrepõe o método.

6 comentários:

  1. Anónimo1:40 a.m.

    Alguém disse que o negativo e o positivo, o sim e o não, o mal e o bem, o corpo e o espirito, a fé a e raão, fazem parte de uma dimensão mais fundamental que dissolve todos os dualismos e os funde numa unidade perfeita. Que sejamos extremos que se tocam, ourobouros,infinitos.

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  2. espero que tenhas razao caro amigo. no entanto cada vez mais desconfio que os trabalhos ainda hão-de voltar a ser escritos á mão de vido aos copy/paste. Ja me assusta agora os curriculos terem que ser apresntados em modelo europeu acabando com aa criatividade pessoal de quem os escreve.

    abraço

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  3. concordo, Renato!
    os cv em modelos «standard» privam-nos de dar largas à criatividade...

    e o que eu gosto de escrever à mão e ver a tinta da caneta ganhar forma e sentido...

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  4. Olá amigo. Para quando um novo post? Um abraço

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  5. Anónimo8:19 p.m.

    "vilhovsky"

    Muito Bonito Guilherme!!!

    E muito inteligente também!

    Que Deus abençoe este ser "gato" (risos)!!!!!!!!!!

    Abraços

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  6. Anónimo1:29 p.m.

    nOOSA gUILHERME;

    VC E TAO BONITO...

    MEU DEUS;

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